摔跤吧爸爸观后感

摔跤吧爸爸观后感(汇编15篇)

在看完一部作品以后，能够给我们不少启示，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么你会写观后感吗？下面是小编收集整理的摔跤吧爸爸观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《摔跤吧！爸爸》是一部励志片，也是令我印象深刻的电影。这部片子从上映起，就听身边的邻居、同学热议过。我按耐不住急切的心情想一睹它的风采，终于等到了一个周末，爸爸让我如愿以偿。

电影讲述的是一位退役多年，曾梦想成为世界冠军的摔跤运动员，把未实现的梦想寄托在女儿身上，并成功把她们培养成世界冠军的故事。爸爸说，电影高于生活，却源于生活。这部电影可不是虚构的，其实真实的故事比电影更震撼。

我之所以喜欢上这部电影，是因为我在这里似乎看到了我自己。影片中的爸爸在接连生了四个女儿之后，无奈地对妻子说了这样一句话：“只有儿子才能完成我的梦想。”当时我就觉得不公平。女孩子怎么了，就不能为家庭为集体争得荣誉吗？刚想到这里，他的两个女儿吉塔和巴比塔就接连痛揍了两个爱说闲话的男生。她们的爸爸一直紧张的肩膀和眉头这才舒展开来。爸爸开始自言自语：“我怎么忘了，冠军是不分性别的！”于是，爸爸毅然决定培养这两位非常有摔跤潜质的女儿。起初两姐妹为了逃避训练，找各种理由推脱，比如说穿裙子不方便跑步、长头发在沙泥里翻滚会长虱子。没想到，严厉的爸爸竟然给她们换上了T恤和短裤，就连生下来从未动过剪刀的长发也被无情的剪掉了。这对于两姐妹而言，简直就是晴天霹雳。要知道，这在她们国家，几乎是不可能的事。

从此，没有了花裙子，没有乌黑亮丽的长发，不能睡懒觉，不能吃糖分多的零食，每天除了上学就是训练。但就是在这种严苛单一的生活条件下，吉塔和巴比塔慢慢长大成人，并经历种种磨难，终于成为了著名的摔跤手。当姐姐吉塔代表自己的祖国站在国际赛场上，并在最后一刻反败为胜的时候，他的爸爸为她亲自戴上了冠军的奖牌。爸爸抑制不住激动的泪水，他抚摸着女儿的头，只说了一句话：“你是爸爸的骄傲。”此时，他的脸上有泪，但眼里有光。

看到这里，大多数观众都哽咽了。不是因为故事太煽情，因为大家都从吉塔一家人身上看到了自己的影子，看到了希望。吉塔和我一样大的时候，经历的痛苦和磨难比我多得多。吉塔是我学习的榜样。作为一位女生，可以没有漂亮衣服，可以没有马尾辫，可以没有零食，可以没有逛街，可以没有睡到自然醒的机会，可以没有的还有很多很多，那么她离成功还会远吗？不拘泥于琐事，始终坚持自己的梦想。即便遇到挫折，也不轻易放弃，只要不断努力，你也能够获得成功！

今天，阿姨带着赵明轩和我，来到了龙源湖的电影厅，观看《摔跤吧，爸爸》。

走进影厅，我就看到一个肌肉发达的人托起另一个人扔到另一个方向，看后，我被惊吓的嘴巴都合不住了。我们赶紧找到一个位置坐下来，。那位肌肉发达的男士，就是这部电影中的主角，他执有世界的摔跤金牌。这是一部印度电影，一开始，就令我们看到了非常出色的摔跤比赛，很可惜，他们的年龄也在慢慢变老，还没有达到自己理想的成绩。他十分希望自己有一个儿子，等儿子长大后健壮有力，可以培养他摔跤。谁知道，他们夫妇有四个孩子，全是女儿！这位爸爸伤心极了。可是有一天，奇迹发生了，有两个大的女孩在和男孩子较量，那两个男孩被打得鼻青脸肿。爸爸看到了这两个男孩，就问：“谁把你们打成这个样子？”那两个女孩慢慢地把手举了起来。爸爸感到很惊讶！

爸爸沉思良久，他觉得这两个女孩很有摔跤天赋，自己完全可以培养她们成为世界冠军。于是，这位父亲把生儿子的想法抛到了后脑勺，专门训练这两个女孩。可是，这两个女孩都不是太喜欢摔跤。父亲的训练很严格，让她们早上五点来找他，进行训练。每天跑步、做俯卧撑······想着能够快速把她们训练成摔跤明星。后来，这位父亲把两个女孩的美丽长发给剪短了。剪头发对女孩子来说是一件多么残酷的事情呀！

经过一段时间的刻苦训练，大点儿的姑娘终于可以参加比赛了。第一场比赛输掉了，渐渐地，这位姑娘打得越来越好，父亲把她送到了遥远的地方，接受国家级别的高级训练。那里的教练所讲的和她父亲讲的完全相反，他父亲交给她们不要害怕，要用力进攻，而教练让她不要主动进攻，要学会防守。在比赛的时候，能看出来那个女孩采用的是爸爸的训练方法。

在20xx年的时候，运动会举办时，那位叫吉塔的小姑娘参加了比赛。她的爸爸告诉她：“得五分很难，但不是说做不到。”到了最后的关头，她得了一分，而对方已经是五分了，她别无选择，只好来了一个这样酷炫的动作，一次赢得五分，获得了冠军。她代表印度，第一次赢得了国际比赛，当印度国家的国歌奏响，国旗冉冉升起时，这位伟大的父亲和吉塔都不禁流出了眼泪。

我觉得做任何事情都不能半途而废，坚持下来总会有收获！妈妈的话：由于时间原因，孩子用手机录制下来，我帮孩子发博客！如果有机会，我们会陪着孩子一起去观看这部电影，到时候，妈妈才有机会发表评论！加油，孩子！

这是一件真人真事，《摔跤吧，爸爸》讲述了前摔跤好手马哈维亚不顾村里人反对训练自己的女儿成为优秀摔跤手的故事。

马哈维亚·辛格·珀尕是印度国家摔跤冠军，却因生活所迫放弃摔跤。他希望儿子可以帮他完成梦想——为印度赢得世界级金牌。不料命运捉弄让他妻子生了四个女儿，偶然的机会他开始教女儿Geeta和Babita摔跤，努力使女儿变成世界级的摔跤手，期间趣事多多，但也由此引发了一连串有关舆论、宗教等社会话题的事件，尽管有极大的困难，最终女儿们进入英联邦摔跤比赛次次夺得冠军。

马哈维亚有两句话令我记忆犹新：他们没资格来挑选我女儿，而是由我女儿来挑选他们！今天，你不止是和对手战斗，更是和所有歧视女性的人战斗！

为什么女儿们最终会摆脱自己已定的命运，创造更美好的未来？1。努力。刚开始你就没有这个决心，没有去努力，半途而废，什么也挽救不了你。2。方法。方法建立于努力之上。方法要正确，收获才更大。比如，Geeta半决赛时，若是听取了国家教练的建议，还会取胜吗？努力之大，方法之大。

在我们生活中，方法与努力，缺一不可。现在着重论述努力。天赋再差，只要后天努力了，你依旧可以成为天才！反之，你天赋再好，后天不努力，你只会原地踏步。除了百分之一的天分之外，还要有百分之九十九的努力，尽管那百分之一更加重要。但那百分之九十九又怎能节省呢？

不管是谁，在心底的深处都一定会隐藏着小小的光芒，就是因为相信这光芒的存在，它才能够复苏。马哈维亚执着相信梦想，我们又何尝不可以呢？

孤注一掷的去追梦，哪怕天地不容，万劫不复，就让我一人承担！我的梦想是做一名作家，将无数天马行空的想象转化至自由柔美的文字之中，看完《摔跤吧，爸爸》之后，我会像马哈维亚一样，无所畏惧地去迎接梦 ……此处隐藏7517个字……伴一同去看《加勒比海盗五》，回来我问如何，她说就那样，我说要不你写个影评如何?她不答应，我说，这样吧，你写《加勒比海盗五》，我写《摔跤吧，爸爸》。

我这样与其说是套女儿写影评，其实是逼自己写，因为自从看了《摔跤吧，爸爸》受到感动后就想写点文字，二十多天过去了，还没动笔。

也是在女儿的带动下，我先前陪她去看了《摔跤吧，爸爸》，她明年就要高考了，学习这么忙，还要闲心去看一部印度电影，我起了好奇心，问她为什么，她说，她的同学都在谈论这部电影好看，已经有很多同学看了，自己也想去看，我说，我陪你去看吧。

上周末，晚上十点多，正好和邻居一家三口乘电梯，问他们为何这么晚回家，是不是去培优了，他们回答说是看电影《摔跤吧，爸爸》，看样子很满意，热情地介绍我去看，我笑说早看了。都过去这么久了，电影还这么卖座?好奇地回家上网搜索，《摔跤吧，爸爸》的票房居然都上十亿了，至今还在继续热播。

过去的不说，近些年，印度电影在中国如此卖座，还是头一遭，在我看来，完全托阿米尔汗的功劳，年初，看过一部印度电影《三傻大闹宝莱坞》，同样是阿米尔汗的主演，看来，这个阿米尔汗了不得，我这个不爱看电影的人一年之内，就只看过两部电影，都是印度的，又都是阿米尔汗主演的。

电影中见一个发福的中年男子，我问女儿，这是谁，是阿米尔汗吗?她说是呀，我说不像呀，我记得《三傻》中的是一个瘦精的年轻人呀，女儿说，阿米尔汗很敬业，为了演戏，故意增肥的，戏演完后，又减肥减回去了，咋样?冲着这点，就应该来看。

我不禁暗暗佩服，就是这样一个中年发福的形象，演尽了摔跤冠军辛格迟暮之年的沧桑，壮心不已的情怀，培养女儿的辛劳，不满印度体育现状的忧心。

这是一个为体育强国梦而奋斗的励志片，故事把摔跤冠军培养女儿的历程放在一系列背景下，一个重男轻女落后又充满偏见的乡下，自私贪婪而又充满惰性的体育官员面前，充斥庸才的体育学院里，更充分诠释了女儿冠军获得的艰辛，辛格矢志不渝的难能可贵。

虽然是真人真事改编，情节却异常紧凑，富有戏剧性，充满想象的张力和悬念，摔跤场面也具有很强的观赏性，内容情绪饱满，泪点很多，尤其是辛格在没有获得资金支援后的独白，以及在体育官员面前为女儿争取机会的据理力争，充满了对印度体育现实的不满，发展的强烈愿望和爱国情怀。

《摔跤吧，爸爸》讲的是印度一个全国摔跤冠军爸爸，毕生的梦想就是为国争光，站到世界冠军的领奖台上，然而他因生活所迫放弃摔跤。他希望儿子可以帮他完成梦想——为印度赢得世界级金牌。不料命运捉弄让他生了四个女儿，偶然的机会他发现女儿有摔跤的天赋，于是开始训练女儿摔跤，努力使女儿变成世界级的摔跤手。在男权社会的印度女孩子练习摔跤，引来了全村人的讥讽和嘲笑，吉塔姐妹俩也受到了同学们的冷嘲热讽，他们排除所有的困难，最终，女儿终于达成了爸爸的梦想。

这部片子中的爸爸，褒贬不一，很多人认为爸爸过于专治，为了完成自己的梦想，把愿望强加于女儿身上，并对女儿进行了惨无人道的训练，有观众甚至认为这是一部家庭暴力片。可是我却不认同这个观点。

我们在羡慕郎朗高超的琴艺、某某又被清华北大录取的同时，只看到了他们的光鲜，殊不知背后他们同样付出了无数的汗水和努力。没有一个孩子不喜欢玩耍，没有一个孩子喜欢天天坐在琴凳上练琴，如果没有家长的严格要求，哪来的成功。所谓的天赋和神童，那只是传说而已，再大的天赋，再神奇的神童，如果没有后天的努力，也不可能取得最后的成功。永远都要记住“没有人可以随随便便成功”。

小的时候，我们往往责怪父母，管的太严，管的太宽，可是长大后，往往会感谢自己的严父厉母。影片中的女儿开始也对爸爸充满了抱怨和不解，当大女儿吉塔取得全国冠军离开爸爸，前往国家体育学院学习之后，脱离了爸爸的管理，她放松了对自己的要求，甚至不屑于爸爸的教学方式，最终在世界赛中完败。她懊悔的同时开始理解爸爸，在拨通爸爸电话的那一刻，她泣不成声，电话那头的爸爸也泪流满面，而荧屏前的观众更是热泪盈眶。

觉悟之后的吉塔，再一次开始按照爸爸的指导刻苦训练，最终，终于在父亲的不懈教导下站在了世界最高领奖台上。那一刻，爸爸的一句“你是我的骄傲”，再一次把剧情推向高潮。

一部主色调本该暖心、幽默、励志的片子，除了影片本该有的特色外，却几度让人有落泪的冲动。面对质疑，父亲不为外界所扰，坚持给姐妹俩训练时的伟岸形象出现时;为去除长发干扰，清晨减掉姐妹俩作为女性特征的长发，剪动、发落，吉塔绝望落泪时;在只有男孩的摔跤场，经过恶斗取得胜利，裁判举起已是灰头土脸的吉塔的手臂时;在为女儿与体制内国家体校的不公进行抗争，父亲含泪举起并一页页翻过悉心珍藏的女儿所取得的荣誉时。太多让人因爱而产生感动的片断不能一一历数。

一谈到强势总会令人望而却步。在中国或中华文化长久倡导的含蓄内敛的浸润下过于直接、猛烈的冲击总会为人们所不接受。

诚然，强势介入的教育也令学生咋舌。一定程度上它会扼杀学生的个性，阻拦学生的创造，甚至错误的介入会致使学生误入歧途，可以说是当今倡导多元成才，创新驱动发展的大敌了。但是我认为强势介入并非百害而无一利，它甚至可以促进成才。

悬崖勒马我们都听说过。马奔驰到悬崖边上，马背上的人及时勒住缰绳，避免了人马共同自由落体的悲惨结局。骑马人的勒马就是一种强势介入。如果一个学生当初所选择的路就是错的，那么这时候的强势介入对他非但不是扼杀而是救赎。

如果在他所选择的道路上呢？

荀子说：木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。如果一根木头，它想成为一个车轮，那么輮便可以助它达成理想。试想如果它只靠自然生长，要成轮恐怕需要的就不只是三年五载的功夫了。

同样的道理，一把剑，若非就砺如何利？宝剑锋从磨砺出，如果没有那块磨刀石，如果没有那番强制性的打磨，金属就只是金属，永远不可能削铁如泥。

輮和砺虽然只是外力强加于它们身上的，但对于它们的成器，輮和砺功不可没。

倘若你说那只是古代，那只是过去，是古人的思想过于保守了，那么我将很负责任地告诉你，你并不是没有受过强势介入或者说也许你正接受着强势介入的教育方式。

就拿初中生来说。

早自习时英语老师或课代表的听写是不是让你万般憎恶又无可奈何？那就是用一种强势介入的方式来督促你背单词、背短语、背句子。你能说它烦，但你能说它害你吗？写作文的行云流水，做阅读的畅通无阻哪一个不是它的功劳？

语文老师要求的古诗文背诵是不是有时让你无比厌烦？这也是一种强势介入的方式。古文记都记不住还谈何运用呢？

进一步说其实作业也是一种强势介入的方式。老师常通过布置作业，检查作业来促使你在课后复习。在做作业的过程中巩固所学知识，在不经意间让你将这些知识吸收掌握。

这样看来，强势介入只是另一种不同的教育方式，并非洪水猛兽，它有利也有弊，关键在于教育者的判断以及对强势这种度的把握。如果把握得好，强势介入也能促使成才。