《让世界充满爱》观后感
《让世界充满爱》观后感(合集15篇)
品味完一部作品后,能够给我们不少启示,是时候抽出时间写写观后感了。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《让世界充满爱》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《让世界充满爱》观后感1今天我看了《让世界充满爱》这个讲座,我的感悟很大,也了解了许多知识。
首先是邹老师为我们讲谈,邹老师说:“我问大家一个问题,你们爱不爱你们的老师?”现场的同学回答说“爱”。老师又说:“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱,而心里却在说才怪。人民教师是伟大的,下面我给大家讲一个真实的故事:
在四川省山区有一个小村庄,这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时,她惊呆了,孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的,讲台和黑板也很脏,很乱。她当时就想起了上海,想起了上海繁华的街市,想起了自己的老同学,想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去,但她得留下来。她心里有一百个不愿意,一千个不愿意。
在一次清晨,她悄悄地走了,没有人知道。当她到达山顶上时,她看见她的学生们在后面紧跟不舍,还在大声喊:“老师,您别走,请您留下来吧!我们需要你!”说完,他们齐刷刷地跪在了老师面前,李静老师感动了,她留了下来,她要站在孩子们的中间。
这一过就是几十年啊!
转眼,李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中——李静老师得了癌症。马上,老师被送往医院,当他在病床上左思右想时,她又想到了她的学生。她想:在我生命的最后时刻,不如给孩子们上我生命中的最后一堂课,她爬起来,在校长老师亲人和家属的陪伴下,她再次来到讲台上,同学们刷的站起来,说老师,您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样,老师圆了她自己的愿望……
听了这个故事,我很受感动,想想平时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话:“老师,您辛苦了!我们永远爱你!”你们就像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人!
《让世界充满爱》观后感2今天早上,我们班在多媒体教室观看了著名演讲家邹越的演讲视频《让世界充满爱》。听完之后,好多同学都哭了,心灵受到了震撼。
我懂得了要爱国、要感恩父母和自己的老师。让我印象最深刻的还是他讲的那件事。北京奥运会开幕了,非洲黑人第一次参加奥运会,有许多白人都十分歧视他们,说:黑人怎么能跟我们比赛呢?在抗议声中,只决定留下一个很瘦很黑的黑人少年,这位少年参加的是比赛时马拉松,他为此准备了五年。发令枪响了,黑人少年以最快的速度超过了所有的人。但就在这时,一位在旁边观看的白人不想让黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的脚后跟上,他摔在了地上,最好连站都站不起来。最终,还是一步一步地爬到了终点。表现了那位黑人的爱国之情。听完这个故事,我觉得我们应该像这位黑人少年学习,学习他的爱国精神。我们也要做一个爱国的人。爱国不止停留在口号中,还要在行动上实现。唱好每一次国歌,升好每一次国旗,做好每一件事情。演讲中还讲了要懂得感恩老师。故事中的李静老师所在的学校条件不好,但她仍然坚持教课。我们还要像那些山里的学生们学习。那时,在山里拿出一元钱都是十分困难的,可那些孩子却在老师生病的时候捐了那么多的一元和一角。所以,我们更应该向那些孩子们学习,学习他们感恩老师的精神。想想我们,在升旗仪式这么隆重庄严的活动中,要求向国旗敬礼的时候,班里有些同学还在说话,甚至还有人不敬礼。充分表示了这些同学没有将爱国之情放在心里。 还有在学校上课时,老师在黑板上写字,但有的同学却趁机做小动作,不遵守纪律。我们的爸爸妈妈每天都在无私的付出,可我们总在抱怨,抱怨他们对自己太严厉,抱怨他们做的饭不好吃。
听了邹教授的演讲,我明白了做人一定要爱国,要做一个像黑人少年一样的孩子。还要懂得感恩老师和父母,要像那些山里的孩子一样。
《让世界充满爱》观后感3星期五早晨上语文,宋老师让我们看黄浩老师的演讲,题目是《让世界充满爱》,主要讲父母的爱、老师的爱和爱父母、老师与祖国,内容充实感人。
通过观看,让我感触很大得是:一只黑人参奥队伍,当得知只能派一名队员参加一项比赛时,没有放弃,派了一位黑人参加马拉松比赛,跑步过程中,他一直遥遥领先,可最后却被一个恶意的瓶子扎伤了脚,他没有放弃,无数次跌倒又无数次爬起,到了那儿还不忘大声呐喊”祖国妈妈,我到终点了!“;还有一位老师,在学校组织去博物馆途中,为保护孩子们,被汽车撞出十几米死亡,献出了生命。
这两个故事使我感想很多:这位黑人选手明知胜利无望,还忍着不满和不服,忍着气愤与剧烈的伤痛,坚持跑到了终点,支持着他的不仅仅是为了维护祖国的尊严和自己的尊严,更重要的是那坚持不懈的精神。这就好像下围棋一样,在明知平淡下去无望胜利下,要敢于放手一搏,哪怕只有万分之一的希望,也要宁为玉碎不为瓦全。比如那一次我与爸爸下围棋时,我成了大劣势,但我没有放弃,抓住爸爸的一着漏棋狠狠打击,反复攻击,最后终于杀了他大块棋,险胜了爸爸一局。
还有那位老师在危险的情况下,为了孩子的安全献出了自己的生命,老师平凡而伟大,督促你学习的是老师,谆谆教导你的也是老师,你是否感到了伟大的师爱?想起这些我也羞愧了,因为教过我的韩老师和宋老师多次教导我好好学习,而我却一点不当回事,直到现在,我才真正体会了老师金玉良言的价值,还有宋教师布置的作业很多,我当时对此十分不满,可直到期末总考时做基础题时如鱼得水,才发觉平常多做练习是强化自己的记忆。
演讲中也赞扬了很多父母的爱,我也深有感触,比如那次我发高烧,妈妈一夜无眠喂我喝水吃药,直到我体温正常了,妈妈才稍微休息了一会,又上班去了。
唯有爱每一个人,感受到每一个人对你的爱,才是个好人。
《让世界充满爱》观后感4我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。
当邹教授说:“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时,深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点,因为他觉得身为一名运动员,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来,在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心情。
周教授又说:“你爱你的老师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说老师的不好,这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅老 ……此处隐藏5722个字……我无法控制自己的情绪,默默地流下泪来,陷入了沉思……
一个黑人选手因摔倒而破灭了冠军梦,可他依然没有放弃,还是一点点向终点努力着,摔倒一次就爬起来一次,他想完成比赛,想为国家争光,更想体验一次,只有一次属于他自己的奥运赛道。全场观众都惊呆了,受重伤的他在赛道上留下了100多米长的血迹,可他没有抱怨,依然坚持着。终于到达了终点,他勉强一笑。全场观众为他鼓掌,为他欢呼,都被他的精神所感动了!是啊,这无形的爱——欢呼与掌声一路伴随着他,直到终点。
看了片子以后,也使我对老师这个职业肃然起敬。他们诲人不倦,默默地为我们付出;他们伴随着我们共同成长,用爱来帮助自己的每一位学生,在这一路,有温暖,有欢乐,有骄傲,有自豪。每晚半夜12点,当我们进入梦乡的时候,有一盏灯还未熄灭,有一个人还未休息,他,就是我们敬爱的老师,他们从不抱怨,从不厌烦。我相信,天底下所有的老师都会说:“我不后悔选择这个职业,因为我付出了,也得到了!”是啊!师爱从不逊色于母爱、父爱,它也是伟大的。
人人献出一点爱,世界将变成美好人间。只要用心去感受每一滴爱,那它就是属于我们的!
《让世界充满爱》观后感13今天我们看了《让世界充满爱》这个演讲,电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。
当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升,为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”
老师的爱无与伦比,但也比不上父母对儿女的那种无私、深沉的爱。我小时候就知道玩,也没想着父母,在我长大了的时候,我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地哺育我长大,不让我的生活太单调、乏味。我哭了,我无法报答父母对我的爱,无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。我心酸,我特后悔,如果当初多帮父母干点儿活,不让他们这么辛苦,不就可以了吗?天情、地情也比不上父母情,友情、亲情也比不上师生情。
老师、爸爸、妈妈,无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱,这是永恒的爱,也是每一个小学生对爱的追求和向往。人可以死亡,但人和人的心灵是永远不灭的。
我最想说的一句话是:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!我永远爱你们!祖国母亲,你永远是我的骄傲!”
《让世界充满爱》观后感1420xx年九月的一天早晨,我和妈妈一同去参加演讲家邹越教授的《让世界充满爱》的主题演讲,到了场地,我们席地而坐,演讲开始了。邹越教授的一句句话,我的心弦被拨动了,邹老师的一个问题,立刻使我羞愧万分,邹老师问:“谁的孩子在演讲中问过妈妈累不累?”这突如其来的一问,立刻给我的心灵以巨大的冲击,一个孩子,让家长陪在身边席地而坐,感恩之心何存?我心中一阵难过,我怎么傻到连一声问候都不会说呢?妈妈的心里一定不好受,我真是后悔莫及。
接着,邹老师让我们拉着妈妈的手,妈妈闭上眼睛,邹老师说:“现在你有三种选择,一是站着,二是蹲着,三是跪下,你认为怎样更好?你就选择哪种。”我选择了跪下,一只手握拳,指向天,我们也闭上了眼睛,。邹老师的声音在耳边响起:“想想吧,小时候,妈妈如何对待你,而你现在如何面对妈妈!起风了,越刮越大,我的内心掀起了巨大的波澜,如同暴雨一般打在心上。小时候,母亲细心把我养大。而现在呢?我却如何对待妈妈:吵架、顶嘴,伤透了妈妈的心。这种爱,不成正比啊!风停了,我早已泪流满面,抱着妈妈失声痛哭。是感动,是悲伤,是愧疚!我仿佛又回到了婴儿时期,躺在妈妈的怀里,还是妈妈的怀抱最温暖。
鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。我对妈妈,有太多太多的愧疚。这次演讲我学会了感恩。妈妈,虽然从前我做错了许多事,但是我从今天一定会改正。我虽然不能在物质上给你回报,但我能给你精神上的慰藉。我要用实际行动告诉您,妈妈,我爱您!从今以后,我不会辜负您的希望,一定努力学习,感恩父母,感恩老师,感恩祖国,让您做世界上最幸福的妈妈。我一定会交给您一份满意的答卷。妈妈,我要用我的心温暖你的心,一起和爸爸过上幸福、美好的生活!
爱是什么,爱是手,抚摸受伤的心灵;爱是什么,爱是灯,照耀前进的道路;爱是什么,爱是路,指引你走向黎明。爱,多么美好的词语,让我们用心感动心,让我们在世界中播撒爱、传递爱,懂得感恩,实践感恩。爱让世界温暖如春。
《让世界充满爱》观后感15今天下午,我们通过教室的多媒体观看了一部电视教育片—— 《让世界充满爱》。这部电视教育片是由被称为”红色演讲家“的邹越老师演讲的——这部演讲我们三年级时也曾观看过,但再次观看仍然是那么的感人肺腑和催人泪下。看着这部教育片,我和同学们都感动地热泪盈眶,心情久久不能平静。下面,就让我与大家共同分享这份感动吧!
这部教育片共分为四部分,分别是”爱祖国“、”爱老师“、”爱父母“、”爱自己“。当讲到”爱祖国“时,雄壮的国歌响起。同学们立即起立敬。那熟悉的音乐,使我激动地流下了眼泪;当讲到一位老师用自己的一生为贫困山区的学生传授知识,自己却因癌症离开了他所挚爱的讲堂时,我又一次留下了感动的泪水。此时,我看到我们的班主任孙老师,她为我们的学习付出了多少心血呀?!忍不住走到她的面前,向孙老师说了声:”老师,您辛苦了!“当我看到一位山村里的清华博士生,搀扶着自己那衣衫褴褛的妈妈走向毕业典礼台时,我想到了我的爸爸妈妈,他们不辞辛苦地照顾我、关心我,而他们的额头上却被时光的马车轧出了道道车辙……想到这里,我的眼泪如同断了线的珠子止不住的滚落下来。
我们生活在一个爱的世界,虽然这个世界有一些不和谐之音。比如广州的”小悦悦“事件,司机对生命的漠视,但同时清扫垃圾的老奶奶不就挺身而出,做出了表率吗?还有那么多的人们捐款并关注着小悦悦吗?无独有偶,就在今天,杭州公交车司机吴斌的事迹又牵动了全国人民的心。他在载客途中被迎面飞来的铁块砸伤,仍然忍着剧痛将车停稳,安全地保护了24位乘客的生命。自己却因为肝脏破裂永远离开了我们。吴斌是一位平凡的公交车司机,但他却做出了不平凡的壮举,让我们不禁肃然起敬。
爱如同阳光,一扫天地的阴霾;爱如同空气,就在你我的肌肤呼吸之间。
让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱,才会收获爱。
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